Diferențe pentru problema/cifre5 între reviziile #4 si #7

cifre5

Cifre5 (clasa a 8-a)

== include(page="template/taskheader" task_id="cifre5") ==

Are nevoie de eval !!!

Maia tocmai a învățat la școală să facă adunări cu numere naturale având mai multe cifre. Pentru că îi place foarte mult matematica s-a apucat să scrie pe o foaie multe numere naturale, cu una sau mai multe cifre, și a început să le adune.
După o vreme s-a cam plictisit și s-a gândit să afle cea mai mare sumă ce s-ar putea obține dacă s-ar schimba între ele cifrele numerelor de pe foaie. Are însă o singură dorință: după ce schimbă cifrele între ele să rămână același număr de numere cu o cifră, același număr de numere cu două cifre și așa mai departe.

h2. Restricții
* 2 ≤ n ≤ 100 000

* Numerele din șirul inițial sunt numere naturale ≤ 230-1

* Numerele din șirul inițial sunt numere naturale ≤ 2[^30^]-1

* Numerele din șirul afișat nu vor conține zerouri nesemnificative.
* Dacă există mai multe șiruri pentru care se obține suma maximă conform restricțiilor din enunț, se va afișa oricare dintre acestea.
* Pentru afișarea corectă a sumei maxime se acordă 40% din punctaj, punctajul integral obținându-se pentru rezolvarea corectă a ambelor cerințe.