Diferențe pentru problema/covor între reviziile #16 si #17

== include(page="template/taskheader" task_id="covor") ==

!>{width:42%}problema/covor?covor.png!

!>{width:40%}problema/covor?covor.png!

Bunica Marei țese un covor. Mara urmărește cu mare atenție modelul și încearcă să-l reconstituie pe caietul de matematică. Modelul este format din romburi. Primul romb, de indice _1_, are latura formată din două pătrățele, al doilea romb, de indice _2_, are latura formată din trei pătrățele etc. Un romb de indice _i_ are latura formată din _i+1_ pătrățele.
Romburile sunt unite, consecutiv, ca în exemplul din imaginea alăturată. Săgețile indică sensul în care bunica țese covorul.
Ca să nu uite modelul, Mara scrie pe caiet, începând cu _1_, numere consecutive care să indice modul în care țese bunica covorul.
În exemplul următor este reprezentat modul în care se țese un model format din patru romburi.

$nbsp;
$nbsp;

 
 

!>{width:52%}problema/covor?covor1.png!