Pagini recente » Istoria paginii utilizator/oanag | Monitorul de evaluare | Monitorul de evaluare | Monitorul de evaluare | Monitorul de evaluare

Monitorul de evaluare

ID	Utilizator	Problemă	Rundă	Mărime	Dată	Stare
#189317	Negut Teodor teonegut	Țopăilă (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	30 ian. 2016 12:39:07	Eroare de compilare: 0 puncte
#189238	Negut Teodor teonegut	Gusteri ( clasa a 5-a )	Arhiva de probleme	...	30 ian. 2016 11:49:51	Evaluare completă: 40 puncte
#158927	Negut Teodor teonegut	Pinochio (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	10 oct. 2015 12:09:32	Eroare de compilare: 0 puncte
#158926	Negut Teodor teonegut	Pinochio (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	10 oct. 2015 12:08:14	Evaluare completă: 0 puncte
#157486	Negut Teodor teonegut	Poziții (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	3 oct. 2015 11:53:06	Evaluare completă: 10 puncte
#157485	Negut Teodor teonegut	Poziții (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	3 oct. 2015 11:51:43	Evaluare completă: 10 puncte
#157483	Negut Teodor teonegut	Poziții (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	3 oct. 2015 11:48:44	Evaluare completă: 10 puncte
#157481	Negut Teodor teonegut	Poziții (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	3 oct. 2015 11:46:43	Evaluare completă: 10 puncte
#157480	Negut Teodor teonegut	Poziții (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	3 oct. 2015 11:46:27	Evaluare completă: 10 puncte
#157479	Negut Teodor teonegut	Poziții (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	3 oct. 2015 11:45:30	Evaluare completă: 10 puncte
#157478	Negut Teodor teonegut	Poziții (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	3 oct. 2015 11:44:33	Evaluare completă: 10 puncte
#156138	Negut Teodor teonegut	Monotonă (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	26 sept. 2015 13:45:35	Evaluare completă: 100 puncte
#156137	Negut Teodor teonegut	Monotonă (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	26 sept. 2015 13:44:53	Evaluare completă: 0 puncte
#156136	Negut Teodor teonegut	Monotonă (clasa a 5-a)	Arhiva de probleme	...	26 sept. 2015 13:43:30	Evaluare completă: 0 puncte

auto refresh monitor

Ce este și cum se folosește monitorul de evaluare.